A.教育观
B.价值观
C.儿童观
D.人才观
学前儿童家长的教育观念包括学前儿童家长的教育观和人才观。()此题为判断题(对，错)。
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学前儿童家长的儿童观即学前儿童家长对学前儿童的认识。()此题为判断题(对，错)。
学前儿童家长基于对儿童发展的认识所形成的对儿童教育养育的理解及家长角色与职能的看法,被称为学前儿童家长的()A.价值观B.教育观C.生命观D.人才观
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由()A.学前儿童、学前儿童的家长组成B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成
学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的()A.生命观B.人才观C.儿童观D.教育观
学前儿童家庭教育指导一般是指由家庭外的学前教育机构组织的，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。()
学前儿童家庭教育的过程是指()A.家长对子女的教育过程B.家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C.家长与子女双向互动的过程D.家长与社区教育机构教育学前儿童的过程
