此题为判断题(对，错)。
学前儿童科学教育是引导学前儿童通过探究发现和获得知识的过程。()此题为判断题(对，错)。
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在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构的。()此题为判断题(对，错)。
学前儿童科学教育内容的特点是()A.在引导学前儿童了解周围环境的同时,了解人体自身B.让学前儿童感受技术、崇尚科学C.在认识周围环境的同时,进行环境保护教育D.把认识个别物体的属性和认识物体的多样性结合起来
学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食与营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育
在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（ ）。A.观察 B.科学实验 C.分类 D.测量
选择学前儿童科学教育内容的科学性要求，是指选择的内容必须符合（），应从自然界的整体出发，根据（），正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。
学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
