此题为判断题(对，错)。
活动课程就是认为课程应是一系列的儿童自己组织的活动,儿童通过活动学习,获得经验,解决问题,锻炼能力。()此题为判断题(对，错)。
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课程内容组织指对幼儿要获得的()排列和组合方式。A、知识B、学习经验C、技能D、各种心理体验
儿童的作品创造作品与儿童各种经验的结合,这些经验不包括()。A.语言经验B.情绪经验C.认识经验D.情感经验
皮亚杰将影响儿童心理发展的经验分为（ ）。A．生活经验B．物理经验C．实践经验D．数理——逻辑经验
在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是（ ）。A.纵向组织法 B.逻辑组织法 C.心理组织法 D.横向组织法
从学生的兴趣和经验出发，以儿童的活动为中心，通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程，被称为（ ）A.学科课程 B.综合课程 C.校本课程 D.活动课程
22、学前儿童科学教育中教师可以让学前儿童操作、自身感觉器官直接接触周围世界获得直接经验和具体事实，让学前儿童能理解、获得抽象、概念化的科学知识，而不是具体的科学经验。（）
