此题为判断题(对，错)。
学前儿童社会教育()是一切学前儿童社会教育活动的指针。A.目标B.内容
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科学教育活动的()是指在设计与指导科学教育活动时,应充分考虑学前儿童的兴趣和需要,并能激发学前儿童学科学的兴趣A发展性B趣味性C整合性D开放性
学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会救育活动的评价.()
以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中，错误的是().A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人B.学前儿童社会教育是一种整合性教育C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育
学前儿童社会教育活动设计的基本原则中不包括()。A.活动性原则B.发展性原则C.生活性原则D.整合性原则
学前儿童社会教育内容组织的基本策略有:()、基于核心主题的整合性组织、()。
学前儿童社会教育活动设计的基本原则有:()、()、整合性原则。
