A.无形的技术(智能形态)
B.体态语技术(动作形态)
C.言语技术(口语形态)
D.软件技术(程序形态)
教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为()(物化形态)和()(智能形态)大类。A、有形技术、无形技术B、人文、技术C、硬件应用、软件应用D、媒体环境、知识态度
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教育技术是人类在教育活动中所采用的一切()的总和。
教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术()的总和，它分为物化形态和智能形态两大类。
教育技术中的“技术”是指()。A、用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术B、在教育中所能看到的实体形态的技术C、在教育实践中总结出的经验形态的技术D、在教育研究中归纳出来的知识形态的技术
教育技术是人类在教育活动中所采用的一切（）的总和。
教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术（）的总和，它分为物化形态和智能形态两大类。
教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是【 】A．在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和B．在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学C．对教学设计的评价和教育活动的管理D．对教学过程的设计
