A、视听技术
B、多媒体技术
C、程序教学
D、网络技术
现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化
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教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用;二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成;三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。()A.完全正确B.完全错误C.无错误，但不完备D.部分错误
现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:()A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。
传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是（ ）。A.个别化教学模式 B.程序化 C.一般发展教学模式 D.探究式教学模式
历史上有3种教育实践既相互融合，又各自发展，为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础，这3种教育实践是（）。A视听教学、程序教学、个别化教学B程序教学、电化教育、系统方法C教学系统方法、程序教学、个别化教学D教学系统方法、视听教学、程序教学
历史上有三种教育实践既相互融合，又各自发展，为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础，这三种教育实践是（）A视听教学、程序教学、个别化教学B程序教学、电化教育、系统方法C教学系统方法、视听教学、程序教学D教学系统方法、程序教学、个别化教学
1、下面关于TPACK的描述，正确的是A．TPACK是关于教学设计的指导模式B．TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型C．TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力，进而实现有效信息化教学的模型D．TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
