“早恋”的疏导主要从以下几方面入手：
A、理解“早恋”现象
B、要尊重学生
C、要授之以“渔”
D、严格管理
E、实施惩罚
授之以鱼，不如授之以渔，体现了教授学习策略能提高迁移的__________。
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“授之以鱼,不如授之以渔。”这句话说明教不如不教。（）
“授之以鱼，不如授之以渔”，体现了教授学习策略能提高迁移的（ ）。
授之以鱼，不如授之以渔，体现了教授学习策略能提高迁移 的（ ）。
授之以鱼，不如授之以渔，体现了教授学习策略能提高迁移 的_（ ）。
教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。
对于“授之以鱼,不如授之以渔”这句话你怎么理解?
