A.转介
B.筛选
C.诊断
D.安置
学前特殊教育的评估分为()三大类。A.课程性评估B.筛查性评估C.诊断性评估D.选择性评估
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学前特殊教育的评估过程包括()。A.适应性行为评估B.医疗评估C.交流评估D.智力评估
学前特殊教育评估类型的是()。A.筛查性评估B.课程性评估C.诊断性评估D.选拔性评估
学前特殊教育的评估是对学前特殊儿童与普通儿童进行鉴别,以确定()措施并检验其效果的综合过程。A.早期教育B.早期矫治C.早期康复D.早期干预
不属于学前特殊教育评估类型的是()。A.选拔性评估B.课程性评估C.筛查性评估D.诊断性评估
学前特殊教育的评估内容不包括()。A.医疗评估B.智力评估C.适应性行为评估D.交流评估
学前特殊教育的产生主要源于学前特殊儿童的教育需求。()此题为判断题(对,错)。