A、启发青少年的道德感
B、启发青少年远大的理想
C、增强审美鉴别力
D、培育民族自豪感
社会美育主要包括()等方面。A.社会设施美育B.社会环境美育C.社会日常生活美育D.社会生态美育
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学校美育的形式和途径包括( )。A、文化知识的美育B、课堂教学的美育C、课外活动的美育D、校园环境的美育
我国近代()提出,美育实施的途径主要包括家庭美育、学校美育和社会美育。A、矛盾B、刘海粟C、蔡元培D、徐悲鸿
人们对美育功能的认识成果有三，不包括（ ）A.对美育的直接功能的认识 B.对美育的间接功能的认识 C.对美育的超美育功能的探究 D.对美育的美育功能的探究
人们对美育功能的认识成果有三，不包括()A.对美育的直接功能的认识B.对美育的间接功能的认识C.对美育的超美育功能的探究D.对美育的美育功能的探究
简述幼儿美育的内容包括哪些？
美育的基本理论包括（）A美育的性质B美育的特点C美育的媒介D美育的功能E美育的任务
