A、学校管理主体
B、学校管理手段
C、学校管理客体
D、教育政策
简述共同要素说的基本观点。
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从管理的基本理论来看,目前被广泛接受的管理对象的()。A.五要素说B.六要素说C.三要素说D.四要素说
简述形式训练说、共同要素说、概括说和奥苏伯尔认知说的主要观点和意义。
学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中受益无穷。这体现的是（ ）的基本观点。A.形式训练说 B.相同要素说 C.概括说 D.奥苏伯尔的认知观
学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）A客体、对象和中介B客体、主体和媒介C客体、主体和中介D空间、主体和中介
教学过程的“三要素”说包括：（）A教师B学生C教材D教学手段
教学过程的“四要素”说包括（）A教师B学生C教材D教学手段
