简述敏感期理论对O~3岁婴幼儿保育与教育的启示。
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简述当前我国 0－3 岁婴幼儿保育与教育存在的问题
社区早教基地的主要任务包括:()。A.为0-3岁婴幼儿提供保育与教育B.为教养人提供科学育儿指导C.为0-3岁婴幼儿提供学习机会D.为0-3岁婴幼儿提供玩耍地方
提出“成熟势力说”的是()A、洛克B、斯宾塞C、华生D、格塞尔
格塞尔的成熟势力学说对0－－3岁婴幼儿保育与教育的启示()。A.尊重婴幼儿的天性，是正确育儿的第一要义B.每一个教养人和早教教师应该在成熟的力量与教育过程之间求得合理的平衡C.在教育过程中，早教教师和教养人不应该只强调文化目标而忽视婴幼儿成长的客观规律D.尊重儿童发展的最近发展区
我国0-3岁婴幼儿保育与教育存在哪些问题？
简述蒙台梭利的敏感期理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示。
