A、各种类型音乐
B、再现音乐内容
C、幼儿音乐
D、音乐欣赏
只有符合音乐学习规范的再现音乐内容才能最终为幼儿获得音乐经验打下基础。( )此题为判断题(对，错)。
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幼儿园音乐教学中运用铺垫手法的目的()。A.为音乐审美经验铺垫B.为学习经验铺垫C.为音乐经验铺垫D.为生活经验本身铺垫
对幼儿来说，只有具体的活动才是真实的学习，只有在活动中，幼儿才能理解学习的内容，直接获得学习经验，才能与他人交往，与环境互动，才能获得真正意义上的全面发展。所以幼儿园教育具有（ ）的特点。A.真实性 B.活动性 C.操作性 D.游戏性
幼儿园音乐角的活动目的主要是（）A进行系统音乐学习B进行自发音乐实践活动C进行音乐共享交流活动D进行音乐表现活动
适合幼儿欣赏的作品，哪一项是描述正确的：A．按照音乐表演形式分，分为声乐曲和器乐曲；按照教材功能分，分为音乐故事、音乐表演、律动、打击乐、音乐游戏等等。按照音乐内容分，可分为情绪性、情景性、情节性音乐B．教师要给幼儿提供优秀的音乐作品，包括戏曲、歌剧、民间故事等，以民族音乐为基础的作品C．教师只能选择欧洲古典音乐，这样才能使我国的幼儿更好地获得文化的传承与良好的艺术熏陶D．重金属、迪斯科等音响强烈的音乐；情节性和形象性音乐应尽量维妙维俏，易于产生联想和理解等等
匈牙利音乐教育家柯达伊认为，只有以歌唱为基础的教育形式才能普及到每个儿童。
【多选题】关于音乐欣赏审美技能的指导表述正确的是：A．幼儿只有掌握了审美技能后，才能欣赏音乐B．强调幼儿欣赏音乐时的过程指导C．鼓励他们能有不同于老师的看法D．幼儿也需要掌握一定的欣赏方法
