在西方，教育遵循自然的思想最早是由()提出的。
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、夸美纽斯
D、卢梭
在西方,最早谈到班级教学的教育家是( )A .柏拉图B .亚里士多德C .昆体良D .夸美纽斯
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在西方教育史上，( )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。 A．苏格拉底 B．亚里士多德 C．夸美纽斯 D．卢梭
在西方，最早倡导教育性教学的人是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、夸美纽斯D、赫尔巴特
西方教育思想史上的三个里程碑是（ ） A.柏拉图的《理想国》、夸美纽斯的《大教学论》、康德的《论教育》 B.卢梭的《爱弥儿》、赫尔巴特的《普通教育学》、夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义与教育》、康德的《论教育》、夸美纽斯的《大教学论》 D.柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》
西方教育史上，最早将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是( ) A.柏拉图 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐
提出“自然教育”思想的代表人物是（ ） A.狄德罗 B.爱尔维修 C.卢梭 D.夸美纽斯
在西方教育史上，（ ）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.夸美纽斯 D.卢梭
