根据我国心理学工作者的研究,我国3—6岁幼儿语音的发展特点包括()。A.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比B.幼儿期是能掌握母语全部语音的年龄C.幼儿对韵母的发音正确率高于声母，发音错误主要在辅音D.语音意识开始产生发展E.幼儿语音的发展与所处的社会环境和教育条件息息相关

根据我国心理学工作者的研究,我国3—6岁幼儿语音的发展特点包括()。

A.幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比

B.幼儿期是能掌握母语全部语音的年龄

C.幼儿对韵母的发音正确率高于声母，发音错误主要在辅音

D.语音意识开始产生发展

E.幼儿语音的发展与所处的社会环境和教育条件息息相关

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根据我国心理学工作者的研究,我国3—6岁幼儿语音的发展特点包括()。