A、小班
B、中班
C、大班
D、大中小都可
在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有()A.挑选分类B.二元分类C.多元分类D.标准分类
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中班、大班学前儿童在教师有计划的指导下,可以学习运用()和()以认识客观物体,A.挑选分类B.二元分类C.多元分类D.认知分类
分类方法的运用,可以从以下()方面着手进行A.指导儿童在充分感知物体的基础上进行分类B.帮助学前儿童学习不同的分类活动类型C.指导学前儿童学习根据不同的标准进行分类D.帮助学前儿童明确分类标准,并鼓励他们自己确定分类标准
学前儿童的表象主要有()表象和()表象两种类型。A.统一B.个别C.概括D.分类
按照不同的分类标准，保险公司可以划分为不同的类型，其中，根据公司组织结构，可分为股份制保险公司、相互制保险公司、保险集团公司等。( )
教学评价按照不同的分类标准，可以分为哪些类型?
在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有哪些？如何对学前儿童进行有效的分类指导？
