A.平衡理论
B.认知失调论
C.社会交换论
D.人际关系论
拉皮埃尔现象是关于什么的研究A、重视态度B、歧视态度C、忽视态度D、态度转变E、态度形成
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培训时应该重视对相关知识与技能的培训,态度不能靠培训转变。()
态度转变理论中的“P—O—X”模型是海德提出的。()此题为判断题(对,错)。
态度变化难易由态度转变幅度的大小而决定。这说明能否转变一个人的态度取决于他原来的态度和要转变的新态度之间差距的大小。()
公众在与组织的关系过程中,对组织会抱有不同程度的正态趋向态度,组织需要维持和强化这种态度趋向,这种态度的转变是()A、逆向型转变B、顺向型转变C、不一致性转变D、转轨型转变
( )重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。A. 海德的平衡理论 B. 费斯廷格的认知失调论 C. 社会交换论 D. 人际关系的三维理论
海德的态度转变理论是( )。 (A)角色理论 (B)认知失调论 (C)平衡理论 (D)社会交换论