A.需求分析→作品集成→素材采集与加工→发布与评价→规划与设计
B.需求分析→规划与设计→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
C.素材采集与加工→作品集成→需求分析→规划与设计→发布与评价
D.规划与设计→需求分析→素材采集与加工→作品集成→发布与评价
李某是某大学教师，他讲课风趣幽默，教室里总是挤得水泄不通。李某喜欢 夜间搞研究，但由于熬夜，他经常迟到，起初，同学们很有意见，但由于他 讲的课实在好，同学们慢慢习惯了他的迟到。你认为( )。 (A)学生的喜爱是检验教师水平的标准，李某应保持目前这个状态 (B)李某应该调整自己的作息方式 (C)学校应该允许李某这样的老师迟到 (D)学校应该对上课时间进行调整，制定一个新的制度
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小华的父母出差，将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍，在小朋友们的追逐打闹中，小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害，应承担赔偿责任的是()。A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某与小刚的父母
小华的父母出差，将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍，在与小朋友们 的追逐打闹中，小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害，应承担赔偿责任的是（ ）。 A．小华的父母 B．胡某 C．小刚的父母 D．胡某与小刚的父母
小珍和同学组成了一个小团队一起制作了一个视频短片，他们分别进行拍摄、录音、编辑、渲染、合成等。制作这部短片主要运用了信息技术中的（）A、网络技术B、人工智能技术C、语音技术D、多媒体技术
小王是某医院的社工，他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（）。A、引导组员制定整体目标B、帮助组员建立信任关系C、协助组员维持良性互动D、协助组员解决相关问题
学校准备举行一次环保宣传活动，需要制作相关的多媒体宣传片，借此宣传环保的重要性。李明同学想参加这次活动，制作一个多媒体作品，下面较为合理的过程是（）。 ①收集反馈、评价修正 ②确定主题、目标 ③规划设计、收集加工素材 ④选择适当工具、制作作品A、③②①④B、②①④③C、①③②④D、②③④①
李锐需要设计一本在学校学生中开展健康教育的小册子，他在制作的过程中需要面对宣传材料设计基本步骤和评价方法在评价李锐设计的这本材料的健康信息传播效果和接受程度时，应该选择的评价方法是（）。A、效果评价B、过程评价C、形成评价D、定性评价
