简要分析我国中小学数学教育传统评价存在的问题。

题目内容(请给出正确答案)
简要分析我国中小学数学教育传统评价存在的问题。

参考答案和解析
正确答案:(1)评价的目的:以甄别与选拔为主,数学学科成为甄别、选拔人才的重要手段;(2)评价方式:以测验与考试为主;(3)评价内容:以知识技能为主;(4)评价主体:以学校和教师为主。 
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