学前儿童典型的游戏形式是:()A.象征性游戏B.感觉运动游戏C.结构游戏D.规则游戏
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你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件?
儿童结构游戏的指导应结合儿童游戏的水平和特点。()此题为判断题(对,错)。
学前儿童按照一定的计划或目的来组织物体或游戏材料的游戏是:()A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏
学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断,就是指对学前儿童游戏指导的评价。()此题为判断题(对,错)。
学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏
学前儿童游戏的高级发展形式是:()A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、结构游戏D、规则游戏