A、《关于教育工作的指示》
B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C、《全日制中小学新教学计划(草案)》
D、《全日制中、小学暂行工作条例(草案)》
课程改革一直是我国教育改革的核心内容,2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出了基础教育课程改革的8项具体目标,构成了这次课程改革的总体框架。()此题为判断题(对,错)。
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课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在( )A.上午第二、三节B.上午第四节C.下午第一节D.下午第三节
课程表的编制应尽可能将核心课程(语、数、英等)安排在( )。A.上午第二、二、三节B.上午第四节C.下午第一节D.下午第三节
合并数门相邻学科内容形成的综合性课程称为( )。A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.合并课程
综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( ) A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.合并课程
以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( )A.学科课程 B.活动课程 C.技能课程 D.核心课程
以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( )。A.学科课程 B.活动课程 C.技能课程 D.核心课程