家在农村的小红13岁了，父母认为她是女孩，读书多少无所谓，能认自己的名字就行了，读完小学就让她外出打工挣钱给弟弟读书。( )
小刚的爸爸说，小刚成绩很差，读完了小学，就小要上学了，跟着他1起外出打工，也能挣钱养活自己。小刚应该怎么办?()A、觉得读书无用，就弃学了B、告诉爸爸，接受一年制义务教育，是自己的权利，家长应当依法保障C、听从爸爸的劝告，一边打工一边自学
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有人认为策划和规划差不多，在宏观调控中只要有规划就行了，要不要策划无所谓，请谈谈你的看法?
以前在农村，只有男孩子才有读书的权力。张飞农村出来，并顺利的考上大学。那么张飞：A．与父母的关系搞得很好B．有头脑，接受了新思想C．是男孩，并受到了家里的重视D．是女孩，并受到家里的重视
小红的父母以小红是女孩为由，不愿意供刚上完初一的小红继续读书，而是强行将她送到某个酒店当服务员。该案例中小红的父母侵犯了小红的()。A.名誉权B.受教育权C.人格尊严权D.隐私权
小红因为是超生，父母没有给她上户口，读书问题迟迟得不到解决，小红父母请求社工的帮助，在此，社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的（ ）需要。A.生存的 B.发展的 C.受保护的 D.社会化的
16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解小红的情况后，采取的恰当做法是( )。A.建议父母尊重小红的选择 B.肯定小红拒绝的理由 C.鼓励小红自己分析拒绝的理由 D.劝说小红听从父母的要求
小红因为是超生，父母没有给她上户口，读书问题迟迟得不到解决，小红父母请求社工的帮助，在此，社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的()需要。A:生存的 B:发展的 C:受保护的 D:社会化的
