《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》规定了我市“六五”普法的指导思想、主要目标和工作原则。( )
《杭州市2006-2010年普法教育依法治市规划》明确杭州市法制宣传教育的重点对象是()。A、领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民、外来务工人员、社区工作者B、公务员、企业家、青少年、企业经营管理人员和农民C、领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和工人D、大学生、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民
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《杭州市2006-2010年普法教育依法治市规划》明确法制宣传教育的对象是()。A、一切有接受教育能力的公民B、农民C、青年学生D、企业家
根据我市机构改革方案,原()与原()机构合并重组,成立新的司法行政部门。A、市司法局B、市政府法制办C、市普法办D、市依法治市办
开展“法治乐山”创建活动的主要依据是什么?()A、市委、市政府“六五”普法规划B、市人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》C、市法制建设领导小组2012年普法依法治理工作要点D、市委、市政府关于开展“法治乐山”创建活动的实施意见
《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出打造覆盖城乡、方便群众、共建共享的“基本公共法律服务圈”。( )
《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出法制宣传教育对象是一切有接受教育能力的公民。( )
下列说法不正确的是()。A:贵州省“六五”普法应紧紧围绕省“十二五”时期经济社会发展目标任务B:依法治省决策部署和建设社会主义政治文明对贵州省“六五”普法提出了新要求C:贵州省“六五”普法应坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合的指导思想D:贵州省“六五”普法应坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合的指导思想E:贵州省“六五”普法应注重与法治理论的结合
