在告知坏消息的后期,主要的沟通技能为A、传递医生的难处/悲伤B、帮助病人和家属寻求亲属支持体系和精神文化支持系统C、给予病人或家属安慰和希望D、安排随访
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医生在向病人或家属传递了坏消息后,应如何应对患者或家属对坏消息的反应A、表示同情和遗憾B、安慰患者和/或家属C、尽力提供可能的帮助以减少痛苦或悲哀D、赶紧离开,让病人和家属自己处理
患者因急性心肌梗死在急诊室抢救,生命垂危,生还机会渺茫,此时你应如何向家属告知坏消息A、先抢救病人要紧,等病人去世后再告知家属。B、向家属提供前兆并表示我们正在尽全力抢救C、抢救间隙多次与家属沟通抢救情况,逐渐告知病人可能挽救不过来的信息D、先告知家属病情垂危,争求家属同意后再进行抢救。
关于有效聆听的方法叙述有误的是()
关于医患沟通的方法叙述有误的是()
一些医生向患者或家属告知坏消息时,过度担心患者抱怨,担心出现医患纠纷,体现的是以下哪个重症患者告知的理论难题()。A、担心病人失去希望B、过度的自我保护C、不会应对病人情绪反应D、治疗效果失败引发对告知的恐惧心理
以下关于Valsava试验的叙述有误的是()A、座位,过度吸气B、增加腹压C、病人作排便动作时呼气D、鞘内压力升高E、阳性:腰疼或者腿疼加重