九年制义务教育中的九年一般是指( )
A.小学五年,初中四年
B.小学六年,初中三年
C.小学六年,高中三年
D.初中六年,高中三年
普通中小学(包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中)教育的性质是( )。A.基础教育B.高等教育C.学前教育D.中等教育
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性格发展的关键期是小学 ( )A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级
国内学者林崇德研究指出,青少年个性和品德发展的关键期是( )A.小学二年级,初中一年级B.小学三年级,初中二年级C.小学四年级,初中三年级D.小学五年级,高中一年级
基础教育包括【 】A.小学B.小学、初中C.小学、初中、高中D.幼儿园、小学、初中
我国义务教育的学制年限通常有:小学六年、初中三年的“__________”;小学五年、初中四年的“五四学制”;小学和初中“九年一贯制”。
从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在( )。A.小学三年级B.小学四年级C.小学五年级D.小学六年级
一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学( )。A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级