阅读思考,简要回答:
(1)本文中,“迁客骚人”的“览物之情”具体指的是什么?
(2)文章结尾“微斯人,吾谁与归?”一句,表达了作者怎样的思想感情?(4分)
阅读文章最后一段,回答下面问题。(3分)(1)四个“读”字的运用,有什么丰富而深刻的含义?(1分)(2)结尾一句“这竟然是大地上一个巨大的问号”,触发了你怎样的思考?请结合原文作答。(2分)
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在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法,这是()应达到的要求。A、1-2年级B、3-4年级C、5-6年级
作者用访“坑儒遗址”,表达了哪些思想感情?请简要概括。
(2微斯人,吾谁与归?
这段文字表达了作者怎样的思想感情?
在文章最后,作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的?表达了什么样的思想感情?请简要分析。(8分)答:
“微斯人,吾谁与归?”中的“微”是什么意思?()A细微B稍微C没有D低下