导致欧洲西部畜牧业发达的主要因素是
Ａ．终年温和湿润的气候
Ｂ．平原为主地形
Ｃ．发达的内河航运
Ｄ．欧洲人的生活习性
日本与英国具有的共同地理特征是（ ）。A．位于大陆西部B．湿润多雨，适宜发展畜牧业C．岛国，经济发达D．平原为主的地形
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台湾的气候主要有()等特点。A、冬无严寒B、夏无酷暑C、终年干燥D、终年湿润
下列气候类型中,终年温和湿润的是( )。A、热带雨林气候B、亚热带季风气候C、温带季风气候D、温带海洋气候
下图是“一带一路”示意圈，读图完成以下题目。“一带一路”东部链接快速发展的中国，西部连接发达的欧洲，中部是亟待发展的中亚、南亚等地区。东、中、西部的经济具有互补性，具体表现是（ ）。①东部产能增强，需要加强对外合作②西部经济发达，需要引进大量人才③南亚农业发达，需要扩大粮食出口④中亚油气丰富，需要拓展消费市场A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
美国中央大平原和阿根廷潘帕斯草原虽属于不同的农业地域类型，但它们共同的发展有利条件是（ ）。 ①气候温和②地广人稀 ③高度发达的工业④便利的交通A．①② B．①②③ C．①②④ D．①③④
阅读七年级下册地理教材(人教版)“现代化的畜牧业”片段(下图)，完成下列要求。 现代化的畜牧业 欧洲人以牛羊肉和乳产品为主要食物，他们的餐桌上常见牛排、羊腿、奶油、奶酪等食品。欧洲人的这种饮食结构与这里发达的畜牧业有着密切的关系(图8．17)。 (1)教材“现代化的畜牧业”中以欧洲某地一家人的就餐情境图像作为学习情境，请说明该情境教学的功能。(4分) (2)完成“欧洲西部畜牧业与欧洲人的饮食结构”地理逻辑关系图。(6分) (3)问题式教学是以学生为中心，以“问题”整合相关学习内容，以问题解决为导向的教学模式。学生在解决问题的过程中协同合作，教师引导学生运用地理的思维方式．建立与“问题”相关的知识结构，并由表及里、层次清晰地分析问题，合理表达自己的观点。在(1)(2)基础上，运用问题式教学对“欧洲西部畜牧业发达”进行教学设计。(10分) 要求：①设计该教学内容的教学流程并说明设计意图；②设计能够体现学生自主学习和合作学习的特点。
阅读下列材料，回答问题。 查老师在检测“欧洲西部”一课时，编制了两道单项选择题。 1．下列叙述不符合欧洲西部地区的是()。 A．餐桌上常见乳产品 B．人们常吃牛羊肉 C．农业所占比重大 D．农业以畜牧业为主 2．欧洲西部的地理位置特征有哪些 () A．以平原为主的地形特征 B．山地较少的地形特征 C．河网稀疏、水量充沛的水文特征 D．国家众多的人文特征 问题： (1)上面哪道题编制质量较好，为什么 (3分) (2)编制选择题有哪些基本要求 怎样编制好的干扰项 (6分)
