简述学校情境中成就动机的构成。
简述奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论。
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简述学校情境中的成就动机成分。
学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________。
奥苏贝尔把学校情境中的成就动机归结为______ 、______和附属内驱力三个方面。
根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为 _________、_________和________。
试述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
