简述学习产生的三个特征。
简述儿童学习策略发展的三个阶段。
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简述学习策略的特征。
简述学习者的特征。
简述监护制度的三个特征。
简述学习结果的归因对学习行为产生的影响。
简述学习型组织的特征。
简述原始思维的三个特征。