在教学中，教师由浅入深，由易到难，由近及远，由简到繁，由具体到抽象，引导学生扎扎实实地掌握知识和技能，这是贯彻()原则的要求．
A．循序渐进
B．因材施教
C．启发性
D．巩固性
由浅入深、由易到难、由简到繁的教学遵循了_________教学原则。
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教师在教学中贯彻系统性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求?（ ）。A．按照教学大纲(课程标准)的顺序教学B．恰当地把握教学难度C．教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁D．根据具体情况进行调整
“由浅入深、由易到难、由简到繁”体现了直观性教学原则。 （ ）
下列属于教学中贯彻循序渐进原则要求的有()。A.按教材的系统性进行教学 B.要引导学生把理解知识和巩固知识、记忆知识联系起来 C.注意主要矛盾．解决好重点和难点的教学 D.由浅入深，由易到难，由简到繁
教师施教应由具体到抽象，由浅入深，由易到难，由简到繁，由低级到高级，循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有()。A.顺序性B.阶段性C.互补性D.整体性
“由浅入深，由易到难，由筒到繁”体现了直观性教学原则。（ ）
教师在教学中贯彻系统性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求?（ ）。 A、按照教学大纲(课程标准)的顺序教学 B、恰当地把握教学难度 C、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁 D、根据具体情况进行调整
