美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A．构造一种完形B．形成刺激与反应问的联结 C．主动地构建认知方式D．对环境条件的认知
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A．构造一种完形B．主动地形成认知结构C．形成刺激与反应间的联结D．对环境条件的认知
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美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）A. 构造一种完形B. 对环境条件的认知C. 形成刺激与反应间的联结D. 主动地形成认知结构
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A．构造一种完形B．主动地构建认知结构C．形成刺激与反应间的联结D．对环境条件的认知
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知
美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（ ） A、构造一*种完形 B、对环境条件的认知 C、主动地构建认知结构 D、形成刺激与反应间的联结
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A 、 构造一种完形 B 、 主动地形成认知结构 C 、 形成刺激与反应间的联结 D 、 对环境条件的认知
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A.构造一种完形 B.形成刺激与反应问的联结 C.主动地构建认知方式 D.对环境条件的认知
