绘画艺术是运用一定的物质材料和线条、色彩和块面等艺术语言,通过构图、造型和调色等手段,在二维空间里创造出静态的视觉形象的艺术。()此题为判断题(对，错)。
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美术教育的主要内容包括：()。A、学习运用各种绘画工具和材料，通过线条、形状、构图、色彩等美术语言，创造各种视觉形象。B、学习运用各种手工工具和材料，通过剪、撕、折、粘贴、塑等方法，制作各种视觉形象。C、感受和欣赏美术作品、自然景物和生活中美好事物，感受形式和内容美，丰富审美经验。D、学习唱歌活动的简单知识技能及活动常规、唱歌活动的表演形式以及歌曲等。E、学习韵律活动的知识技能及活动常规、韵律动作，模仿动作及其各种组合、韵律活动的表现形式等。
学前儿童绘画教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具和材料,用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。()此题为判断题(对，错)。
下列哪一项不属于从美术作品的视觉形式及认知归类来划分（ ）。A.具象美术 B.意象美术 C.抽象美术 D.想象美术
下列哪一项教学活动属于“设计?应用”学习领域（ ）。A.灵活运用雕、刻、塑等基本的雕塑方法，创作若干件雕塑小品。 B.以团队合作的方式，以小区改造，进行设计练习，绘制效果图等，共同完成作品，并进行展示。 C.运用中国画的基本笔法、墨法，进行表现。 D.对现实生活中发生的美术现象及相关图片报道，进行简单的解读、分析和评述。
用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动属于()学习模块。A.美术鉴赏B.绘画·雕塑C.设计·工艺D.书法·篆刻
用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动，属于（ ）。A.美术鉴赏 B.绘画?雕塑 C.设计?工艺 D.书法?篆刻
