单选题学校、家庭、社会的沟通者是( )。A 校长B 教导主任C 班主任D 科任教师
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单选题生存教育要以（）教育为基础，（）教育为主干，（）教育为保障，通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。A 家庭；学校；社会B 学校；家庭；社会C 社会；学校；家庭D 家庭；社会；学校
单选题学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。A 家庭-社会-学校B 学校-社区-社会C 家庭-学校-社区D 家庭-朋辈群体-社区
单选题建立家长QQ群是班主任实现( )角色的工作方法。A 班级工作的领导者B 学生健康成长的守护者C 学校、家庭和社会的沟通者D 学校教育计划的贯彻者
问答题班主任如何发挥学校、家庭、社会三者的桥梁作用？
单选题班主任作为班级学生与学校教育互动的最主要中介，必须成为学生的学校和社会、（）两个不同时空的连接者。A 家庭和社会B 学校和学生C 社会和家庭D 现在和未来
单选题（2015江西）建立家长QQ群是班主任实现()角色的工作方法。A 班级工作的领导者B 学生健康成长的守护者C 学校、家庭和社会的沟通者D 学校教育计划的贯彻者
