布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（ ）。A．百科全书式课程理论B．综合课程理论C．实用主义课程理论D．结构主义课程理论
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与活动中心课程理论相对立的是学科中心课程理论。此题为判断题(对，错)。
主要课程理论流派主要包括()。A.泰勒原理B.实践取向的课程理论C.结构主义课程理论D.经验主义课程理论
20世纪90年代中期以来,()极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。A、实践主义课程理论B、概念重建主义课程理论C、后现代主义课程理论D、结构主义课程理论
结构主义课程理论是一种以学科知识结构为中心的课程理论。()此题为判断题(对，错)。
与结构主义课程理论相对立一种课程论是（ ）A.要素主义课程论 B.活动课程论 C.永恒主义课程论 D.后现代主义课程论
下列关于学科中心课程理论的说法中，错误的是（ ）A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
