体育的核心手段是()A.身体运动B.体育游戏C.体育教学D.体育竞赛
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体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（ ）的中间环节。A.任务 B.过程 C.主体 D.方法
关于体育教学评价核心理念描述不正确的是（ ）A.教学评价必须以教学的改善为目的 B.教学评价必须基于协商参与 C.教学评价必须以个人独特的建构作为探讨的基础 D.教学评价者与教师应该是管理与被管理的关系
体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。A.体育学习效果易受先天差异影响 B.体育学习评价视角的多样性 C.体育教学评价的即时性 D.客观因素对体育教学评价结果的影响
体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质和（ ）两个方面进行综合评价。A.身体 B.课堂教学 C.情感 D.语言
评价体育课堂教学的核心内容是（ ）A． 教学设计 B． 教学方法 C． 教学效果 D． 教学组织
（ ）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。A.体育教学设计 B.体育教学评价 C.体育教学过程 D.体育教学实施
