(  )探索体育教学本质与规律,寻求最优化的教学途经与方法运用于体育教学实施.提高体育教学质量。

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(  )探索体育教学本质与规律,寻求最优化的教学途经与方法运用于体育教学实施.提高体育教学质量。

A.体育教学论的研究对象
B.体育教学论的研究态度
C.体育教学论的研究策略
D.体育教学论的研究方式
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