简述《普通高中地理课程标准(实验)》的基本理念。(12分)
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请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：高中一年级 教学内容：欣赏教学《醇厚的中原韵》 要求： (1)设定教学目标与重难点。 (2)针对教学重点，设计具体的教学过程，其中至少包括2个课堂提问。
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：高中学生 教学内容：鉴赏《百鸟朝凤》 要求：(1)设定教学目标与重难点。(10分) (2)针对教学重难点，设计具体的教学过程。(25分)
高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。A.重视音乐知识，增强创造意识 B.重视音乐实践，增强表演意识 C.重视音乐实践，增强创造意识 D.重视音乐演唱，增强创造意识
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按下列要求进行教学设计。 教学对象：高中一年级 教学内容：鉴赏教学——欧洲民间音乐(《鸟儿在歌唱》《优雅》《森林的多依那和妇女的舞蹈》) 要求： (1)设定教学目标。(10分) (2)针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。(25分)
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按下列要求进行教学设计。 教学对象：高中一年级 教学内容：鉴赏教学——拉丁美洲音乐(《告别》《小伙伴》《美丽的小天使》) 要求： (1)设定教学目标。(10分) (2)针对教学目标设计导人环节和发声练习的具体教学策略与过程。(25分)
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：选修“音乐与舞蹈”模块的学生 教学内容： “走进维吾尔族舞蹈世界” 教学重点：了解维吾尔族舞蹈音乐的基本特点，并能配合音乐学跳维吾尔族舞蹈的基本 舞步。 要求： (1)设定教学目标。 (2)针对教学重点设计具体的教学策略与过程。 教学材料一
