在用伴奏的方法复习歌曲时，常用的伴奏方法除了乐器伴奏外，还可以是幼儿()。A、拍手B、说白C、对话D、舞蹈。
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下面谱例出自舒伯特的艺术歌曲《摇篮曲》，其适合的钢琴伴奏织体是()。
在欣赏广东中山咸水歌《对花》的时候，下列哪个活动体现了老师关注模仿手段在教学中的运用( )A.学生跟着录音演唱B.学生在视唱完歌谱后昕演唱录音C.边听音乐边用固定的节奏型为歌曲伴奏D.边听歌曲边划分乐句
下面谱例中的乐器合奏最适合为哪首歌曲伴奏()A.巴西《狂欢之歌》B.埃及《尼罗河畔的歌声》C.澳大利亚《剪羊毛》D.爱尔兰《伦敦德里小调》
为下列歌曲旋律片段编配钢琴伴奏。
为歌曲《猎人合唱》编配钢琴伴奏。要求： (1)标记和声功能。（4分） (2)根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。（6分） 注意：线谱、简谱均可。
下列不适合作为初中音乐编创教学的活动是( ) A．学生记录生活中的声音和音乐，再重新制作 B．学生创编节奏音型为歌曲伴奏 C．学生根据材料合作创编短曲，并以乐谱或图谱记录 D．每位学生独立创作一首二声部合唱
