新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，教师的教学行为也就要产生相应的变化，根据你的理解，新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?
新课程对教师的教学行为有什么要求?(要求在理解的基础上答对要点)
点击查看答案
简述新课程对教师角色转变的要求。（5分）
论述新课程条件下教师角色的转变。
新课程背景下教师的教学行为发生了哪些变化?
新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化?
新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上，新课程强调（）。A.帮助、引导 B.尊重、赞赏 C.合作、开发 D.反思、总结
新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”，这是指（）。A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 B.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者 C.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者 D.从学习与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放的教师
