教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（ ）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.结果性评价
在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是 ( )A．配置性评价B．形成性评价C．总结性评价D．论文式评价
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在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究 教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是 （ ）A．配置性评定B．形成性评定C．总结性评定D．综合性评定
在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺 陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是 （ ）A．配置性评价B．形成性评价C．总结性评价D．论文式评价
教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用( )A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.结果性评价
发生在教学过程之中，旨在发现学生学习中存在的问题，帮助教师调整和改进教学的评价是 ( )。 A.初始性评价 B.诊断性评价 C.终结性评价 D.形成性评价
发生在教学过程之中，旨在发现学生学习中存在的问题，帮助教师调整和改进教学的评价是 A.初始性评价 B.诊断性评价 C.终结性评价 D.形成性评价
在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（ ）A 、 配置型评价 B 、 总结性评价 C 、 形成性评价 D 、 表现性评价
