从榜样身上所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（ ）
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 复现过程
D. 动机过程
班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是()。A.注意过程、保持过程、替代过程和动机过程B.注意过程、保持过程、复制过程和动机过程C.注意过程、保持过程、复制过程和评价过程D.注意过程、复制过程、动机过程和反思过程
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班杜拉认为观察学习的过程主要有（ ）A．注意过程B．保持过程C．复制过程D．动机过程
观察学习包括四个过程，其先后顺序是A、注意过程-动作再现过程-动机过程-保持过程B、动机过程-注意过程-动作再现过程-保持过程C、注意过程-保持过程-动机过程-动作再现过程D、动机过程-注意过程-动机过程-动作再现过程E、注意过程-保持过程-动作再现过程-动机过程
观察学习所包含的过程为：A.动机过程、观察学习、模仿过程B.联想过程、模仿过程、强化过程C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程E.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程
班杜拉认为人类观察学习的过程包括()A、注意过程B、保持过程C、动作在线过程D、动机过程
班杜拉将观察学习分为()。A.注意过程B.保持过程C.复制过程D.动机过程
班杜拉认为观察学习的过程包括:()。A.注意B.保持C.运动复现D.动机
