自然环境对教育的影响主要表现在()。
A.地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置
B.自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容
C.由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向
D.自然环境影响政治经济制度，进而影响教育
E.自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平
自然环境对教育的直接影响主要表现在（ ）A．适应自然的教育的价值取向B．自然环境制约着一定的教育内容选择C．影响教育的组织机构和组织形式D．影响教育发展战略的选择E．制约教育发展的规模和速度
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社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等方面。A、教育目的B、教育的发展规模和速度C、教学内容D、教学方法、教学设备E、教学组织形式
社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等各方面。A教育的发展规模和速度B.教学组织形式C.教学内容D.教育目的E.教学方法、教学设备
政治对教育的制约作用主要表现在()。A、制约教育的社会性质B、制约教育的宗旨和目的C、制约教育领导权D、制约受教育权E、制约教育管理体制
教育受到社会经济发展的决定和制约，表现在()。A.经济发展对教育的需求促进教育发展动力 B.经济发展决定和制约教育目的 C.经济发展对教学手段和教学组织形式有着重要制约作用 D.经济发展决定和制约学校课堂设置与内容
自然环境对教育的直接影响不包括（ ） A.适应自然的教育的价值取向 B.自然环境制约着一定的教育内容选择 C.影响教育的组织机构和组织形式 D.影响教育发展战略的选择
自然环境能通过对社会的经济、思维方式、思想观念等方面的制约达到对教育的影响，这表现了自然环境对教育的（ ）影响。
