A.评价开发质量
B.确定需求
C.发现程序错误
D.改正程序错误
考务管理信息系统最后一个开发阶段是( )。A.程序设计B.系统转换C.系统测试D.系统运行与评价
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对考务管理信息系统进行系统初步调查了解到学校目前设20个专业学校,有本科专业80个。这些信息属于( )。A.业务活动中的信息处理情况B.建设规模及范围C.学校概况D.项目建设目标
考务管理信息系统要求配置一个交换容量为256Gbps的交换机。这里“G”含义是( )。A.1024KB.1024PC.1024TD.1024M
对考务管理信息系统的硬件、软件和操作员看作一个整体进行测试,检验是否有不符合系统说明书的情况。这种测试是( )。A.验收测试B.系统测试C.模块测试D.联合测试
对勤工助学管理信息系统的硬件、软件和操作员看作是一个整体进行测试,检验是否有不符合系统说明书的情况。这种测试是( )。A模块测试B验收测试C系统测试D联合测试
测试勤工助学管理信息系统的目的是( )。A发现程序错误B确认需求C发现设计缺陷D改正程序错误
由学校主管领导牵头组织检验了考务管理信息系统是否满足需求说明书中的各项功能和性能要求。这种测试是( )。A.模块测试B.系统测试C.验收测试D联合测试.
