整群随机取样法
分层随机取样法
等距随机取样法
多段随机取样
单选题在教学实践中，为了研究发现法教学对学习过程的影响，研究者可选择两个条件相近的平行班，分别运用发现法和传统教学方法进行教学，让其他条件尽量相等，以考查两个平行班教学效果异同的方法是（）。A 临床法B 实验法C 教育经验总结法D 访谈法
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问答题某幼儿园为了研究自主性教育对于提高幼儿独立性的影响，研究者安排了一个实验班。实验前，对实验组被试测试独立性水平，然后在教育实践中对实验班儿童进行自主性教育，实验进行一年。实验结束后，对实验组幼儿独立性水平进行测试，然后比较前后两次测试成绩，以考查自主性教育对幼儿独立性发展的效果。该实验有哪些优点？
单选题对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中特别是教育实验中，常用的取样法是（）A 整群随机取样法B 分层随机取样法C 等距随机取样法D 多段随机取样法
判断题校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中（特别是课堂中）存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。A 对B 错
单选题《麻醉药品和精神药品管理条例》所称实验研究是指（）A 以科学研究或者教学为目的的临床后药物研究B 以教学为目的的临床前药物研究C 以教学为目的的临床后药物研究D 以医疗、科学研究或者教学为目的的临床前药物研究E 以科学研究为目的的临床前药物研究
多选题在教育心理学的研究中，最常用的调查法包括（）。A问卷法B访谈法C教学经验总结法D案例法E教育心理实验
多选题行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究，其特点可概括为教师（）的研究。A在教育教学中B为了教育教学C通过教育教学D达到教育教学
