文学话语层面
文学形象层面
文学话语具有阻拒性
文学意蕴层面
三国时期王弼关于本文层次的说法是()、()、()。
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用“‖”划分本文的结构层次(1分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
用“||”划分本文的结构层次。①②③①⑤⑥⑦⑧
以本文为例，简要说明旅游文学作品的价值．
幼儿园文学作品学习活动的第一个层次是理解、体验文学作品。()此题为判断题(对，错)。
大量使用拟声词、拟态词是日本文学作品的传统。
文学作品本身意味着不同层次的学习，第一层次的学习是（）
