中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“（）”的美术教育。
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填空题美术教育由（）逐渐发展为（）是西方美术教育转型。
填空题美术教育分为（）专业美术教育和（）普通美术教育。
填空题中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“（）”的美术教育。
填空题中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以（）为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“技”的美术教育。
单选题重“技”的美术教育主要沉落于社会中属于“（）”的一类人身上，此类教育以实用性为特征。A 匠B 士C 民
判断题奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。A 对B 错
