幼儿园教育活动过程
幼儿园教育活动实施
幼儿园教育活动计划
幼儿园教育活动设计
单选题（）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介。A 教学方法B 教师的“教”C 教育环境D 教育活动的内容
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填空题教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的（），对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科（领域）教育活动的教育活动设计倾向。
单选题对幼儿园活动的教育手段的评价，下列说法错误的是（）。A 要根据教育目标选择教育方法B 要根据内容选择教育方法C 要根据幼儿心理特征和认知特点选择教育方法D 教师的提问没有硬性的评价标准
单选题指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是（）；选择教育内容；创设教育环境；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。A 了解儿童的想法B 确定教育目标C 激发儿童的兴趣D 准备玩具材料
多选题活动模式选择的依据有（）A依据幼儿身心发展的特征B依据科学的教育观念C依据教育内容选择活动模式D教育活动内容是否现代化、未来化E教育活动目标是否融入市场意识、未来意识、国际意识
多选题幼儿园课程目标的作用（）A是选择和确定幼儿园课程内容的依据B是制订教育活动计划的依据C能引导教育活动过程的方向D是评价教育活动效果的依据
单选题( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期，即依据一定的教育目标，选择一定的教育内容和方式，对幼儿实施教育影响的方案。A 幼儿园教育活动过程B 幼儿园教育活动实施C 幼儿园教育活动计划D 幼儿园教育活动设计
