说服教育的方法
讨论的方法
打击的方法
批评的方法
“在一九四二年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法,具体化为一个公式,叫做‘团结——批评——团结’。讲详细一点,就是从团结的愿望出发,经过批评或者斗争使矛盾得到解决,从而在新的基础上达到新的团结。”这里指的思想政治教育的民主的方法,就是说服教育的方法,就是“团结一批评——团结”的方法。()此题为判断题(对,错)。
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我们用以处理人民内部矛盾的民主方法具体包括()A、强迫的方法B、讨论的方法C、批评的方法D、说服教育的方法
()在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中指出:“凡属于思想性质的问题,凡属于人民内部的争论问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决,而不能用强制的、压服的方法去解决”。A、毛泽东B、周恩来C、朱德D、任弼时
凡是人民内部争论的问题,应该用( )方法解决。 A.民主讨论 B.批评 C.说服教育 D.压服
毛泽东提出()的方法来解决人民内部矛盾。A、团结—批评B、批评—团结C、团结—批评—团结
毛泽东指出:“凡属于思想性质的问题,凡属于人民内部的争论问题,只能用民主的方法去角决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决,而不能用强制的、压服的方拒去解决。”这一观点提出的相关背景是()A、抗日民族统一战线的建立B、七届二中全会的召开C、南京国民政府被推翻D、三大改造的基本完成
根据毛泽东对社会主义社会矛盾的理解,用民主的方法来解决人民内部矛盾,下列哪些不属于民主方法()A、讨论的方法B、批评的方法C、说服教育的方法D、剥夺政治权利的方法