了解目标人群是否理解材料传播的信息内容
了解目标人群是否喜欢材料的表现形式和视觉舒适度
保证材料制作的质量和传播效果
印刷材料、音像材料均可作为预试验的对象
预试验的次数，一般来说需要2～3次
在制作健康教育材料以前了解目标人群的需要，属于传播材料制作程序的是A、分析需求确定信息B、制定制作计划C、形成初稿D、预试验E、评价
点击查看答案
健康教育材料的预试验对象是A、健康教育专业人员B、上级主管部门领导C、健康教育材料发放人员D、目标人群E、健康教育材料设计人员
传播材料预试验中收集反馈意见的内容包括( )A.是否理解材料传播的信息内容 B.是否喜欢材料的表现形式 C.传播材料的视觉舒适度 D.讯息的易读性和实用性 E.讯息的可接受性和趣味性
传播材料制作过程中的制订计划应包括( )A.确定目标人群 B.确定材料种类、数量、使用范围 C.确定发放渠道、使用方法 D.预试验与评价方案 E.经费预算，进度安排
传播材料预试验
传播材料的预试验对象要按照随机抽样抽取。
在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）A、可读性试验B、重点人群调查C、把关人调查D、问卷调查E、问卷质量考核
