“整饬学风”,建立训育制度
实行童子军训练和军训
颁布课程标准,实行教科书审查制度
实行毕业会考制度
建立特务系统
国民政府对学校教育管理进行控制的措施有()。A.“整饬学风”,建立训育制度B.实行童子军训练和军训C.颁布课程标准,实行教科书审查制度D.实行毕业会考制度E.建立特务系统
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简述南京国民政府时期的学校教育的管理举措
试论述国民教育时期加强学校教育的管理措施,并 对这些措施予以评价。
下列不属于南京国民政府加强对学校教育的管理控制措施的是( ) A.推行大学院和大学区制 B.“整饬学风”,建立训育制度 C.颁布课程标准,实行教科书审查制度 D.实行毕业会考制度
下列不属于国民政府对学校教育管理控制的措施是( ) A.建立训育制 B.进行童子军训 C.教科书审查制度 D.所有学生进行军事训练
下列目标动态控制的措施中,属于管理措施的是( )。A.对进度控制的任务分工进行调整 B.对进度管理控制的方法进行调整 C.落实加快工程施工进度所需的资金 D.改变施工机械加快工程进度
简述南京国民政府时期的学校教育管理举措。