真理有它适用的条件和范围
真理和错误是认识过程的两个阶段
真理和错误没有确定的界限
真理和错误的对立在一定条件下才具有绝对的意义
“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈出一小步,真理便会变成错误。”这句话意味着( )。A.任何真理都不存在绝对的因素B.任何真理都有自己适用的条件和范围C.真理和谬误是认识过程中的两个阶段D.真理与谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义
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“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈出的一小步,真理便会变成谬误”。这句话意味着( )。A.任何真理都不存在绝对的因素B.任何真理都有自己适用的条件和范围C.真理和谬误是认识过程中的两个阶段D.真理和谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义E.真理不是永恒的,只有谬误才是永恒的
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是( ) A.小步骤、程序化训练 B.小步骤、模仿训练 C.小步骤、在实践中训练 D.小步骤、整体训练
“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。”这句话意味着( )。 A.真理和谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义 B.任何真理都有自己适用的条件和范围 C.真理和谬误是认识过程中的两个阶段 D.真理和谬误没有确定的界限
“只要多走一小走,仿佛是向同一方面迈出的一小步,真理便会变成错误”这句话意味着()A、任何真理都不存在绝对的因素B、任何真理都有自己适用的条件和范围C、真理和谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义D、真理谬误没有确定的界限
“只要迈进一小步,仿佛是向同一个方向迈进一小步,真理就会变成谬误”,针对这一观点理解正确的是( )。A.主观唯心主义的观点B.真理具有相对性C.在一定条件下真理会向谬误转化D.客观唯心主义的观点
真理和谬误是人类认识中的一对永恒矛盾,它们之间既对立又统一。列宁说:“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈出的一小步,真理便会变成谬误。”因此,谬误:A.在一定条件下也可以转变为真理 B.永远也不能变为真理 C.包含在相对真理之中 D.是对客观事物的正确反映